Marc Sautet au Café des Phares (Paris 1994) Photo: Wolfgang Wackernagel

martes, 31 de julio de 2012

Declaración de París en favor de la Filosofía

Detalle desde el jardín interior de la sede de la UNESCO en París
Nosotros, los participantes en las Jornadas  internacionales de estudio sobre “Filosofía y Democracia en el mundo” organizadas por la UNESCO en París los días 15 y 16 de febrero de 1995, 
Señalamos que los problemas de que la filosofía se ocupa son los problemas universales de la vida y la existencia humanas;
Creemos que la reflexión filosófica puede y debe contribuir a la comprensión y la orientación del quehacer humano; 
Consideramos que la práctica de la filosofía, que no excluye ninguna idea del libre debate y se esfuerza por establecer definiciones exactas de los conceptos utilizados a fin de comprobar la validez de los propios razonamientos y efectuar un examen riguroso de los ajenos, permite a todas las personas aprender a pensar con independencia; 
Hacemos hincapié en que la enseñanza de la filosofía estimula la apertura mental, la responsabilidad civil, el entendimiento y la tolerancia entre las personas y los grupos; 
Insistimos en que la educación filosófica, al inducir a la independencia de criterio, la reflexión y la resistencia a las diversas formas de propaganda, prepara a todas las personas a asumir sus responsabilidades ante las grandes cuestiones del mundo contemporáneo, especialmente en el plano ético; 
Confirmamos que el fomento del debate filosófico en la educación y la vida cultural constituye una aportación primordial a la formación de los ciudadanos al poner en ejercicio su capacidad de juicio, que es fundamental en toda democracia. 
Así pues, comprometiéndonos a hacer todo lo que podamos en nuestras instituciones y en nuestros países respectivos para lograr estos objetivos, declaramos lo siguiente: 
Todo individuo debe tener derecho a dedicarse al libre estudio de la filosofía bajo cualquier forma y en cualquier lugar del mundo; 
La enseñanza de la filosofía debe mantenerse o ampliarse donde ya existe, implantarse donde aún no existe y ser nombrada explícitamente con la palabra “filosofía”
La enseñanza de la filosofía debería ser impartida por profesores cualificados e instruidos específicamente a tal efecto y  no estar supeditada a consideración económica, técnica, religiosa, política o ideológica alguna; 
Aun manteniendo su autonomía, la enseñanza de la filosofía debería vincularse en la medida de lo posible a la formación académica o profesional en todos los campos;
A fin de impartir educación filosófica a adultos se fomentará la distribución de libros accesibles por la lengua en que estén editados y por su precio de venta a un amplio público lector, la producción de programas de radio y televisión y de cintas audio y vídeo, el uso con fines educativos de todo tipo de tecnología audiovisual e informativa, el fomento de múltiples situaciones en las que se celebren libremente debates y todo tipo de iniciativas encaminadas a proporcionar al mayor número de personas posible conocimientos básicos sobre cuestiones y métodos filosóficos. 
Las instituciones de investigación y enseñanza deberían perseguir y respaldar el onocimiento de los planteamientos filosóficos de las distintas culturas, la comparación de lo que cada una puede aportar y el análisis de lo que las acerca y lo que las separa; 
La filosofía, en tanto que libre actividad de indagación, no puede establecer juicios definitivos y fomenta el respeto de las convicciones individuales, pero, en ningún caso, a riesgo de negar su propia naturaleza, deberá aceptar doctrinas  que denieguen la libertad ajena, afrenten la dignidad humana o siembren la barbarie. 

(http://unesdoc.unesco.org/images/0013/001386/138673s.pdf)

jueves, 19 de julio de 2012

Sinsentidos y aberraciones de la economía política actual


Que el buen ciudadano, descendiente de aquel “buen salvaje” rousseauniano, percibe en todo lo que oye a su alrededor sobre política y economía:

-Por qué antes de, o al mismo tiempo que, ajustes, reformas y recortes, no se buscan responsables de la crisis económica y que éstos paguen todo lo que han despilfarrado, esquilmado, desviado, mal usado o robado.

-Dónde están todos los beneficios del pasado que durante tantos años han declarado tantas grandes empresas y bancos. Para qué han servido.

-Por qué no pagan más los que más han despilfarrado o vivido por encima de sus posibilidades todos estos años. El grado en que lo ha hecho la población de a pie no es nada comparable con lo que se ha hecho en las élites pudientes políticas y económicas, incluidos los Estados y sus cargos, dirigido por políticos que gobiernan habitualmente de espaldas a los intereses del pueblo.

-Por qué el Estado necesita financiarse externamente en grado tan extremo. Esto no era conocido por el pueblo. Para qué paga sus impuestos, entonces. Se suponía que era para financiar los servicios públicos.
Sospecha: la casta política ha gastado más de la cuenta, espoleada por los que viven dando dinero con intereses a otros y de paso así podía exhibir las grandes obras opulentas con las que competir con otro partido político. Y así atraía votos para legitimar sus actividades.

-Por qué el Estado no ha buscado medios de autofinanciarse con capital propio y que sea él mismo el que pueda financiar a otros y generar intereses para sí mismo y riqueza para el país. Por qué se ha vuelto dependiente de capital privado con la gran cantidad de recursos y empresas que posee.

-Cómo se ha dejado blindarse a una élite económica y política que posee privilegios feudales en comparación con la población.

-Para quiénes trabajan y se vienen esforzando los partidos políticos, sobre todo los mayoritarios, y más cuanto más poder obtienen. La misma sospecha: para sí mismos, siendo el medio para legitimarse el voto ciudadano.

-Olvidar tan fácilmente quiénes (banqueros especuladores y rapiñas) han generado y de qué manera esta crisis y no trasladar a la población el peso de la salida de la misma.

-Olvidar tan fácilmente quiénes (responsables políticos en cada momento) tenían la responsabilidad de regular y controlar a los anteriores (banqueros especuladores y rapiñas) y no dejar que ellos fijasen las reglas de juego que les interesaba para ganar dinero con dinero sin producir nada.

-Que todos los recortes que se están imponiendo sean para pagar los intereses que ha generado la deuda del Estado con los Bancos, y éstos a su vez con otros Bancos. El sacrificio de la población está sirviendo para pagar lo que otros se llevan y no para crear riqueza y generar empleo, como se proclama.

-Por qué se hacen así las cosas: para rebajar el déficit, se reducen gastos con recortes; y para aumentar ingresos, con más recortes en forma de impuestos. Lo que es igual a: más pobreza para la población y el país.

-Saber que los recortes económicos a la población (a lo que va parejo el recorte de derechos sociales) son una minucia comparado con lo que espontáneamente y de una tacada se da a la Banca en cómodos plazos y a bajo interés (cientos de miles de millones de euros).

-Por qué el Banco Central Europeo no presta a los Estados directamente, y al mismo interés que a los Bancos (a un uno por ciento). La crisis se acabaría de un plumazo, pero entonces, quizás no se generaría tanto negocio para algunos grandes capitales.

-Cómo se permite a los Bancos invertir, con el dinero que se les presta para sanearse a un interés bajo, en deuda pública de los Estados a un interés mucho más alto; lo que endeuda más a los mismos y vincula a la salvación de la banca la salvación de todo un país.

-Es que no hay otras salidas a la crisis que quitar poco, pasito a pasito o a grandes pasos, a los muchos; por qué no recaudar también mucho más de los pocos, aunque no sea lo más fácil, según dicen.

-Por qué la clase política es tan poco imaginativa, tan poco capaz de crear soluciones nuevas y eficaces, que siempre actúan por sistema haciendo lo mismo que viene funcionando mal.

Tú también puedes, como persona y ciudadano, descubrir y añadir aquí tu sinsentido o aberración de la situación actual...

domingo, 1 de julio de 2012

Sobre las crisis


Café filosófico Castro 3.6
Biblioteca Municipal de Castro del Río, 28 de junio de 2012, a las 18:30 horas.






¿Tiene algo de nuevo la crisis que vivimos?


El café filosófico de este último día de la temporada tuvo que adelantar su horario para no interferir demasiado en la inauguración de una exposición de pintura, que no supieron los participantes si llegó a inaugurarse. En nuestro caso, habría que llamar al encuentro caña filosófica, que duró hasta las tantas de la noche. Cesó el tiempo normal de discusión, pero no la inquietud por filosofar. En realidad, ya sabéis que no hacen otra cosa los participantes que rememorar los simposios antiguos, que eran simposio y eran también banquete. Pues la filosofía nunca ha estado reñida con los sentidos, los sentidos de la sensibilidad y de la espiritualidad que no son nada incompatibles.

Era el último día como hemos dicho, y el moderador no quiso someter a excesiva norma el transcurso de la discusión. Así que se dejó que fluyeran las ideas. Algunos lamentos se oyeron por la situación actual de crisis, al parecer principalmente económica, en que vivimos. Tantas malas noticias un día sí y otro también, tantos cambios que se están produciendo, y generalmente a peor, nuestros hijos que estarán condenados muchos de ellos a ser inmigrantes, como lo fuimos en nuestro país en otras épocas que parecían lejanas. Advierte uno de los participantes, en ese momento, sobre una cuestión crítica: nos movemos constantemente (muy claramente en relación a la visión que se nos ofrece por parte de políticos y medios de comunicación de la crisis financiera), en un terreno ideologizado. El lenguaje dominante nos atrapa y caemos en sus trampas conceptuales, que no son más que trampas ideológicas que enmascaran la realidad. El moderador, entonces, propone una vía de trabajo: si no queremos caer en la red ideológica del lenguaje domiante, hablemos otro lenguaje. Vamos a hablar en otros términos. Vamos a saltarnos que siempre ha habido cambios y momentos de crisis, que las crisis son cíclicas, etc., etc…, preguntemos si tiene algo de nuevo esta crisis.

¿Qué tiene de nuevo esta crisis en que vivimos? Seguramente, lo novedoso no será la cantidad, el hecho de que sea más intensa que otras veces. Desde el punto de vista cualitativo, ¿presenta alguna novedad? Se sugiere entonces que estamos viviendo un momento crítico. Hay una masa crítica social al borde de la explosión social. Igual que puede subir la temperatura de un cuerpo hasta un nivel crítico en que se produce la deflagración. Parece que no pasa nada, hasta que pasa. Sucede así también con los cambios sociales. Y estaríamos ahora ahí, según ellos, en ese momento crítico previo, toda una encrucijada para la humanidad. Esa masa crítica social puede conducir a un cambio revolucionario, a una sociedad distinta. Es lo que temen los que están afianzados en el poder y están encaramados a sus beneficios y privilegios.

Dijeron ellos que se aprecia un miedo, por parte de los poderosos, a los cambios que se avecinan. Así está sucediendo con las reacciones extremas ante el movimiento 15M y el contagio de la primavera árabe.  ¡Qué curioso! Los seguidores fieles a estas crónicas recordarán que en otro café filosófico anterior, dedicado a los cambios, se habló del miedo que tenemos en general la población a los cambios, de tan aferrados a nuestro presente y a nuestras posesiones y comodidades cotidianas que estamos. ¡Y ahora, sin embargo, percibimos que son los poderosos los que más tienen que perder y los más temerosos y reacios al cambio, por tanto!  ¡Vaya!  ¡Cómo ha cambiado la percepción! Sin embargo, bien pensado, no es tan sorprendente. La reunión se muestra así muy sensata y corrige las ínfulas del moderador: “Siempre ha sido así”. Pero, en ese caso, no puede ser ésta la novedad que buscábamos. La investigación parecía que había seguido un camino errado.

Pero no, quizás no. Veamos la cosa con más detalle: el miedo de los poderosos y establecidos en el poder a perder sus estatus no sería una novedad, porque se ha dado muchas veces en la historia, pero podría ser un síntoma de que se está fraguando un cambio de grandes dimensiones. Ya sabemos cómo ese miedo de la elite dominante ha llevado frecuentemente a trasladar su miedo a la población al presentarse ellos mismos como salvadores: “Si no nos apoyáis será todo peor, os espera un futuro incierto, pues peligros vendrán, tanto desde fuera y como desde dentro, que arruinarán nuestro querido modo de vida”. (De algo así tratarían de persuadirte). Así se explicaría el apreciable miedo actual a la posibilidad de un cambio más allá del sistema dominante (lo que llaman las fuerzas reaccionarias “reivindicaciones antisistema”).

De todos modos, los momentos críticos en la historia de la humanidad tampoco son tan raros, pero la reunión concluye que, al menos, se dan mucho más espaciados en el tiempo que los meros tiempos de cambios o de crisis que siguen la ley del péndulo. Se dan de tarde en tarde. Y eso sería lo que tendría de novedoso nuestro presente, que estamos al borde de uno de esos momentos críticos, lo que no es nuevo del todo, pero sí suficiente motivo para tomar muy en cuenta todo lo que está pasando. ¿Qué os parece la conclusión?

El moderador, entonces, somete al examen de los participantes una sugerencia: Por primera vez, ¿habrían aparecido unos límites externos que harían del sistema social mundial un sistema inviable? Ya sabemos lo que significa vivir en un mundo globalizado. Los recursos del planeta, que serían limitados y estarían sobreexplotados, así como su capacidad finita para absorber los desechos de la era tecnológica, establecerían un límite; la pobreza de grandes partes de la humanidad que estaría produciendo amplios movimientos migratorios, presionando al actual norte rico y opulento, establecería otro límite externo del sistema. Estuvieron de acuerdo ellos en que esto constituiría una verdadera novedad. ¿Estarías también tú de acuerdo?

Si os habéis fijado, si sois de esos lectores acostumbrados a las crónicas de estos cafés filosóficos, en esta ocasión no hubo calentamiento de la discusión a través de un breve ejercicio filosófico. El moderador lo tenía pensado, pero ya se contó antes que dejó fluir la conversación libremente, aprovechando las virtudes de la espontaneidad. Aunque, podría venir ahora como anillo al dedo para finalizar la reunión. Veréis, ahora os lo cuento. El ejercicio era éste: pronunciarse cada participante acerca de algo que, en estos tiempos cambiantes y convulsos, tuviera mínimamente claro. “Yo tengo muy claro que…”. Y no me digáis que no necesitamos hoy día algunas ideas, algunos valores, algunas metas claras, que nos sirvan de anclajes fuertes desde los que poder orientar nuestro futuro con unas mínimas garantías de que no caeremos, como en otras ocasiones históricas, en escenarios como el bélico o el tiránico, proclives a desastres humanitarios y ecológicos (ahora pueden llegar a ser planetarios). Abrir nuevas puertas adecuadas, justas, viables y sostenibles. Estuvieron de acuerdo los participantes y realizaron esta contribución que te paso a relatar. Ojalá nos sirva de algo. Servirá si acordamos cosas como estas todos juntos. ¿Añadirías tú alguna otra idea?

“Tengo claro que necesitamos recuperar el sentimiento de humanidad”. Reivindicar el valor de lo humano, de cada hombre mismo, y que no se ponga al servicio de la sociedad en que vive, sino todo lo contrario: todo lo que la sociedad proyecte y realice que sea al servicio de lo humano del ser humano.

“Tengo claro la importancia de colaborar entre todos para desarrollar nuestras metas”. Si no, no conseguiremos nada y lo que consigamos no tendrá valor alguno.

“Tengo claro que  no debemos desaprovechar el potencial racional humano”. Pero no aquella razón que produce monstruos. La razón como herramienta, como guía, no la razón absoluta. Una razón dialogante.

“Tengo claro que es necesaria la autocrítica permanente”. Así no caeríamos en dañinas salidas dogmáticas. Pero dicha autocrítica habría de ser ejercida conjuntamente por parte de muchos, una masa social autocrítica.